FAQ

Voyages scolaires

A l’école maternelle et primaire, les sorties et voyages scolaires sont étroitement liés aux objectifs et aux programmes d’études. Pour cette raison, ils sont obligatoires.

  • En P1-P2 les sorties scolaires se déroulent sur une journée.
  • De P2 à P5 les sorties se déroulent sur une  seule journée scolaire, tandis que les voyages scolaires s’étalent sur plusieurs jours.

 

P3 : Classes vertes à Massembre

Au mois de mars, toutes les classes P3 partent ensemble pendant 4 jours à Massembre.

Massembre est un centre de loisirs situé à côté du village d’Heer,  près de Dinant.

Pendant la journée, des activités éducatives et ludiques sont organisées dans le centre, autour de la découverte de la nature et de son fonctionnement. Par exemple: la fabrication des stations météo, une chasse aux fossiles ou la recherche de traces d’animaux. Après le repas, les enfants peuvent jouer  en toute sécurité dans une immense pleine de jeux. Le dernier soir, les enfants participent à une fête organisée par les animateurs.

 

 P4: Classes de sport à De Haan

En juin, tous les classes de la 4ème  primaire vont  en classes de sport au  Chat Botté à De Haan.

Pendant 5 jours ils ont la possibilité de pratiquer différentes activités sportives – notamment des activités nautiques – avec l’aide de leurs enseignants et d’une équipe d’animation.

Les activités sont liées au programme de Découverte du Monde et se focalisent sur les sujets des écosystèmes, de la conscience environnementale et du développement durable. A cette fin, les enfants visitent « Het Swin », une réserve naturelle unique entre la Belgique et les Pays-Bas.

 

P5: Voyages de Langue II

 En cinquième année de primaire, l’école organise des voyages de langue II.  Chaque élève participle au voyage qui corresponde à sa langue II.

Les voyages font partie des projets pédagogiques de notre école,  et visent à:

  • développer l’autonomie et les relations sociales dans et en dehors des situations classiques d’apprentissage et au moyen de la langue II ;
  • inciter à s’ouvrir sur l’inconnu et à accepter des modes de vie différents ;
  • faire découvrir un environnement, une région, un pays, une culture à travers la langue II dans toutes les situations de la vie courante ;
  • renforcer l’esprit de groupe européen et les apprentissages en lien direct avec les programmes LII, Découverte du Monde, Heures Européennes et Morale.

Veuillez trouver ci-dessous une brève introduction aux différents voyages:

 

Voyage LII anglais 

Le voyage constitue souvent pour les élèves leur première opportunité d’appliquer la langue apprise  pendant une semaine d’immersion en anglais.

Les élèves approfondissent le travail en classe: écouter, parler, lire et écrire en anglais.

Le but est de développer plus de compréhension, de confiance /fluidité et de motivation.

Le voyage est étroitement lié au cours de Découverte du monde, aux Heures Européennes et au cours de éthique/religion.

 

 

Voyage LII allemand à  Traben-Trarbach,  Allemagne

Source: http://www.trier-info.de

La destination du voyage LII allemand est Traben-Trarbach, une petite ville située en Rhénanie-Palatinat, Allemagne.

Pendant leur voyage de 5 jours, des activités variées sont organisées pour les élèves : un rallye historique à travers Traben-Trarbach, une visite guidée à travers les vignobles et retour sur la Moselle, ou une promenade à Trèves, la ville la plus ancienne d’Allemagne.

 

 

Voyage LII à Vielsam, Belgique

Les élèves de français LII font leur voyage à la “Domaine de Farnières” à Vielsam, Belgique.

Situé en Haute-Ardenne, au pays du Val de Salm, sur la commune de Vielsalm, dans un hameau à l’écart du village de Grand-Halleux, le château de Farnières domine un site de 43 hectares de parcs, de bois et de prairies. Pendant leur séjour, les élèves découvrent la réserve naturelle des « Hautes-Fagnes », les animaux et plantes locaux. Les élèves participent aux animations et activités proposées par le centre.